统一社会信用代码
12431123448123068R
事业单位法人年度报告书
( 2018 年度)
单 位 名 称 | 双牌县上梧江瑶族乡林江中心小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 双牌县上梧江瑶族乡林江中心小学 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 | |||
住 所 | 双牌县上梧江瑶族乡林江安子凹 | |||
法定代表人 | 蒋清军 | |||
开办资金 | 48(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 | 双牌县教育局 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
615.8102 | 718.8296 | |||
网上名称 | 无 | 从业人数 | 13 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 根据条例和实施细则我单位2018年无变更事项 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 2018年度,我单位在蒋清军领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作: 一、优化教师队伍建设,教师发展成效显著。 抓好教师素质年活动和校本培训工作,做到有计划、有目标、有措施、有总结,全体教师积极参与,狠抓教研活动的开展,本年度除正常的校本教研活动。 二、优化教学常规管理,教学质效不断提高。 制订了切实可行的教学常规评估细则,采用月查和随机查相结合的办法,对每位教师的备课、上课、听课、作业、测试、反思等进行检查,做到有记录、有评价;校务成员还深入教学第一线,积极开展听随堂课活动,及时了解教与学的情况。通过检查了解,广大教师能做到认真备课、认真上课、认真批改,并认真写好教学反思,形成了你追我赶的教学氛围,为切实提高教学质量打下基础。针对监控的重点学科,我们加大力度,通过调研、抽测、教师座谈、设立兴趣小组等举措切实提高教学质量。 三、落实德育常规管理,育人效果突出。 一年来,我校坚持规范的升、降旗仪式,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐;每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生、两操等一系列学生日常行为进行“检查、通报、落实”,进一步增强了学生的集体荣誉感,班级凝聚力,并树立了良好的文明礼仪习惯;定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气。 我们还积极开展读书节、艺术节、体育节、科技节等活动,做到有计划、有步骤、有措施,抓落实、抓效果、抓总结。通过一系列的活动,丰富了学生的课余生活。 四、重视校园文化建设,促进学校内涵发展。 校园文化包括物质文化和精神文化。在物质文化建设方面,我们根据学校校园的实际,学校行政拿出一定的经费,布置了别具一格的家乡文化欣赏楼、学生作品展示楼、古诗文欣赏楼和童谣欣赏楼,这样,美化了校园环境,丰富了校园文化生活,为广大师生创设了良好的工作和学习环境。在精神文化建设方面,我们以以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,开展一、二年级讲故事比赛,三至五年级禁毒主题演讲比赛,三至六年级读书手抄报评比、展示,古诗文诵读,“沐浴国学经典,打造书香校园”国学经典诵读等一系列比赛活动,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进青少年的全面发展和健康成长。 五、紧依法律治校办学,促进学校和谐发展。 加强学校财务管理,全面深化校务公开工作,学校各项工作在和谐中发展。 六、取得的主要效益 社会效益:几年来我校本着“社会效益第一,办人民满意”的办学宗旨,“一切为了学生”的服务观,全面贯彻党的教育方针,加强对学生培优补差,注重服务育人,赢得了教育教学的不断提高。学校在抓好学生学业基础的同时培养了各方面的能力,取得了一定的成效,在各项评比中成绩显著。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 绩效考良 诉讼投诉情况无 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 |